Une instance de pilotage régulière nommé « comité de suivi » se réunira 1 à 3 fois par an en amont des conseils d’école.

Ce comité est constitué :

• Directeurs/Directrices de chaque école.
• Un enseignant de chaque école.
• Un représentant des accueils extrascolaires et périscolaires (mercredi)
• Deux représentants de parents d’élèves de chaque école
• Les animateurs/rices référent(e)s de chaque école.
• Le responsable du service scolaire / périscolaires
• L’élue au scolaire. Peuvent être conviés aux différents comités de suivi en fonction du besoin : IEN, CAF, DRAJES, CCAS, CME

Le Comité de Pilotage du PEdT est l’organe central de réflexion et de concertation qui assure l’évaluation de la mise en œuvre des axes stratégiques et opérationnels et l’organisation de l’ensemble des temps éducatifs. Il a pour mission de faire vivre le PEdT, et de s’assurer de la transversalité de la démarche éducative.

Il devra :

• S’assurer de la cohérence du projet,
• Enrichir et développer le projet,
• Favoriser le dialogue et la réflexion collective,
• Evaluer et rectifier le projet au cours de son cycle de 3 ans
• Evaluer le PEdT en phase finale pour améliorer l’écriture d’une nouvelle édition.

Suivre les avancés du comité de suivi en lisant les compte rendus des réunions :

Des documents ont été réalisés en collaboration avec l’ensemble des partenaires et acteurs éducatifs pour un meilleur fonctionnement :

Des groupes de travail sur différentes thématiques avec la présence de tous les acteurs éducatifs du territoire pour 2022-2023 :